Na našej škole sa aktívne a pravidelne venujeme čítaniu, hlavne čítaniu s porozumením, ktoré je pre deti veľmi dôležité, pretože okrem iného rozvíja ich slovnú zásobu, predstavivosť, fantáziu, kritické myslenie, empatiu, podporuje chápanie súvislostí, atď.
Mesiac marec je mesiacom kníh, preto sme sa v tomto období obzvlášť snažili venovať tejto problematike. Dôraz sme kládli hlavne na vzbudenie záujmu žiakov o čítanie a tvorivú prácu s textom.
Aj tento rok sme vyhlásili súťaž o najkrajšiu záložku do knižky, do ktorej sa zapojilo 7 tried 1.stupňa a šp.trieda. Deti sa s radosťou pripravovali, odovzdalo sa vyše 200 zaujímavých záložiek, ktoré nakoniec zhodnotila a ocenila porota.
V triedach sa čítalo a tvorilo. Prváci s rodičmi riešili napríklad zadania Čitateľskej výzvy a zistili, že čítanie v skrýši alebo parku môže byť zaujímavé. Obliecť sa ako hlavný hrdina obľúbenej knižky, ktorú poznajú zo spoločného čítania s mamičkou alebo ockom je tiež zábavné.
Tretiaci pracovali na Knihe narcisových príbehov.
3.C sa v marci čítalo nielen v škole,aj doma. Žiaci mali za úlohu prečítať svoju obľúbenú knihu a následne vypracovať, o čom čítali. Písali o zaujímavých postavách, hrdinoch, ale aj o sebe. Deti mali možnosť odprezentovať svoju obľúbenú knihu a nám sa to veľmi páčilo.
Nemôžeme nespomenúť ďalšiu aktivitu,ktorá sa konala a to: Starší žiaci čítajú mladším. Tentokrát mali zaujímavú návštevu žiaci z 1.A, lebo im trieda 2.B, na čele s pani učiteľkou, pripravila naozaj skvelú hodinu. Rozprávku o Medovníkovej chalúpke najprv pekne prvákom prečítali, potom nasledovali zaujímavé zadania, ktoré riešili podľa počutého textu.Druháci boli nápomocní a sledovali prácu najmenších. Tí strihali a skladali osnovu rozprávky podľa obrázkov, naučili sa aj postup práce pri pečení medovníčkov a riešili rôzne zaujímavé zadania. Na konci úspešného stretnutia sa triedy navzájom obdarovali milými darčekmi. Prváci sa veľmi tešili, našli si nových kamarátov a už rozmýšľajú, čo im prečítajú nabudúce oni.